De beste opleiding tot paardencoach of de slechtste opleiding tot paardencoach hoe zit dat nu? Als er 97 paardencoaches opleidingen zijn in Nederland, destijds door een organisatie op dit gebied geteld vanuit de kvk, welke kies je dan? Het is en blijft overigens een gok of het er zoveel zijn. Dan is ook nog de vraag wanneer is iemand een opleider? De vraag is als je dat definieert, hoeveel er overblijven. Laat het me proberen uit te leggen vanuit mijn kritische visie op dit onderwerp. Een visie die steeds zoekt naar kwaliteit vanuit wetenschap en ontwikkeling op dit gebied vanuit meerdere peilers. Want we hebben niet te maken met een eenvoudige definitie. Het gaat om het wezen paard, mensen juist begeleiden in hun emotionele ontwikkeling en het goed neerzetten van een kwalitatieve opleiding. Dat is nog niet zo eenvoudig en toch schieten de opleidingen de grond uit, als paddenstoelen.
Dan komt ook de vraag, wat tel je onder opleiders? Wat is dan een goede opleiding? Dat is dan best lastig lijkt het in de praktijk.
Graag neem ik je mee in wat ik denk als jarenlange opleider op het gebied van (paarden)coaches waar ik denk dat je een (goede) ‘opleider’ in de paardencoachbranche of binnen de hippische sector aan kunt herkennen.
Keurmerken
Er moeten keurmerken aanwezig zijn, een geschillencommissie, juridische kaders en validatie van het instituut. Je kunt ze herkennen door logo gebruik van organisaties op de site. Het liefst nationale en internationale keurmerken. Aansluitingen bij brancheorganisaties zijn ook belangrijk. Bij veel internationale organisaties krijgt men niet direct een keurmerk of accreditatie maar een ‘membership’ onderschat een membership niet. Daarvoor moeten instituten van opleidingen ook echt wel de nodige papieren inleveren, voor zij member mogen worden. In feite werkt dat niet anders dan bij accreditaties op keurmerken.
Keurmerken en aansluitingen kosten geld, maar vragen ook nabijheid en scholing van het personeel van de organisatie zelf. Het laat dus niet alleen zien dat de organisatie investeert in kwaliteit, het opleidingsinstituut wil ook kennis verdiepen en verbreden. Organisaties in de coach en paardenbranche ontwikkelen zich momenteel razendsnel. Om kennis goed bij te blijven is aansluiting bij internationale organisaties op dit gebied bijna onoverkomelijk. Veel van die internationale organisaties worden aangestuurd door wetenschappers en professoren. Die partijen willen kwaliteit zien van werkvelddeskundigen en je kunt memberships voor professionals daarbij zien als een grote betrouwbaarheidsfactor. In Nederland zien we een lidmaatschap nog niet meteen als een kwaliteit graadmeter, in het buitenland is het heel normaal om ‘member’ te zijn en daarmee kwaliteit uit te stralen. Bij Motiverende gespreksvoering moet je bijvoorbeeld allerlei dingen doen om binnen dat netwerk te komen en die eisen wegen zwaar en vergen soms wel jaren van leren en toetreden om het netwerk binnen te komen als member. Je moet ook specifieke gesprekken afleggen en van goede huize komen daar te mogen toe treden. Dat gaat niet over een dag en je gaat ook naar een buitenlandse meerdaagse train de trainers training. Super gaaf natuurlijk maar het kost wat, je moet jezelf echt bekwamen (al staat dat nooit stil) en er de nodige tijd en financiële investeringen voor doen als individu en organisatie. En je werkt dan wel met een evidend based metodiek. Daarnaast zijn er diverse keurmerken en accreditaties die je kunt behalen in de sector, je zou er zo nog tien bij kunnen bedenken. Maar soms kies je je weg en is het goed zoals het is. paardencoach opleiders die louter en alleen pronken met één keurmerk of geen of nauwelijks aansluiting bij branche erkende organisaties of aantoonbare scholing van henzelf in achtergrond van zichzelf of organisaties zou ik niet te snel vertrouwen op kwaliteit. Een paardencoach opleiding alleen voldoet als trainer of organisatie wat mij betreft niet aan de nodige kwaliteit. Het is een verbinding een opsomming van vele verschillende achtergronden en aansluitingen bij elkaar die het gebied van paardenkennis, opleidingsinstituut en coachwerkveld vertegenwoordigen. Deze erkenningen samen maakt dit tamelijk nieuwe beroep bij een instituut (22 jaar) tot een volwaardig beroepsopleiding. Degene zonder keurmerken en opbouw aan de kant van paard, instituut en coachmethodiek mogen wat mij betreft geen naam hebben als opleider in deze branche. En dan blijven er opeens maar 5-6 over tussen de wirwar van 97 mensen die zich opleider noemen. Zoek een goede samenstelling dus uit op het gebied van paardenkennis en menselijke psychologie en zorg dat het een goede private opleider is van goede huize.
De keurmerken en aansluitingen van Open2Contact op een rijtje:
- Wij zijn op dit moment aspirant lid bij de Federatie van Nederlandse Ruitersportcentra
- Wij zijn lid van de American Hippo Therapy Association
- Wij werken veel samen met het UWV en hebben daar diverse overeenkomsten mee
- Wij zijn geaccrediteerd via het KIWA bij de Nederlandse Raad voor Trainers en Opleiders
- Wij zijn opleider via GAT registeropleidingen
- Wij zijn lid van de Vereniging Aanbieders Dier en Zorg
- Onze directie is member bij Motivational Interviewing for Trainers
- We zijn goedbevonden member bij de International Society for Equitation Science
Verzekeringsaccreditatie
Een opleider waarna je na uitstroom jezelf niet als professional bedrijfsmatig kunt verzekeren, mag van mij ook geen opleider heten. Als je er geen bedrijfsaansprakelijkheidsverzenkring bij aan kunt vragen. Wat heb je dan aan een diploma als paardencoach of ruitercoach? Tenzij je een persoonlijk traject wilde volgen, wat natuurlijk prima is. Open2contact heeft bij drie verschillende verzekeraars een samenwerking.
Betrouwbaarheid lesdagen
Verder is het belangrijk dat lesdagen altijd doorgaan. Desnoods online op een moment dat niet anders kan maar je moet krijgen waar je voor betaald en de opleiding moet leveren. Een goede e-learning is ook cruciaal. Geeft betrouwbaarheid en professionaliteit. Je kunt overal leren en op de lesdagen weet je dat je er kunt zijn.
Continuïteit
Het is belangrijk dat je genoeg tijd hebt tussen de lesdagen in om te leren en om het geleerde eigen te maken. Het moet ook niet te lang duren voor je elkaar weer ziet. Een continue duidelijk vooraf gesteld rooster geeft rust en helderheid.
Docenten en gastdocenten
Let op vriendelijke en vakbekwame didactisch geschoolde docenten en kijk met welke deskundigen het instituut nog meer samenwerkt. Willen bekende mensen binnen de hippische of coachsector bijvoorbeeld met de opleider samenwerken? Dan is dat een belangrijke peiler van kwaliteit. Niet alleen omdat de school deze mensen inhuurt en daar op wil toeleggen, maar ook omdat de mensen zelf willen committeren aan deze opleider. Dat zegt ook veel.
Gezonde paarden
Helaas kan er altijd wat gebeuren tijdens een lesdag met een paard. Een paard blijft ‘levende have’ zoals we dat zakelijk zeggen. Ook kan een opleider heel veel pech hebben op een gehuurde locatie, mensen en trainers staan al ingeboekt, vaak is al vooraf betaald en opeens gaat een manege of locatie slecht. Helemaal in deze tijd met alle inflaties, vreselijk rot ook voor de paarden en de opleider. Maar de opleider dient wel meteen te handelen, weg te gaan een andere locatie op te zoeken en er niet mee akkoord te gaan. Er hoort gewoon met gezonde paarden gewerkt te worden. Paarden moeten ook niet lang en zonder de randzaken op orde te hebben worden ingezet. Het hoort gewoon netjes in balans te zijn en de dieren horen een goede huisvesting te hebben.
Paardvaardigheden
De trainers moeten goed paardvaardig zijn, paardencoaches moeten bij instroom al minimaal zoveel jaar met paarden ervaren zijn. En een aansluiting bij een paarden of dierenorganisatie om kennis van trainers en personeel hoog te houden is belangrijk!
Wetenschappelijk onderbouwde coachmethodieken
Zoals al eerder genoemd er is zoveel bekend op het gebied van psychologie en binnen coach opleidingen. Een opleider moet in mijn ogen met goed materiaal werken en bij zijn op zijn of haar ontwikkelingsgebied als opleider. Werk met wetenschappelijk onderbouwde materialen als je een opleider zoekt. Zorg dat de opleider die je kiest geen kopie is van een andere opleider en een ‘slap aftreksel’ is van, maar zorg dat het uit eerste hand komt en dat je gaat voor een opleider met echte kennis en erkenning. Je betaald nu misschien iets meer, maar verdient het in de toekomst harder terug. Binnen persoonlijke groei alsmede in jouw zakelijke groei een goed onderlegde professional daar kom je uiteindelijk gewoon veel verder mee.
Examens of afsluitende toetsen
Zorg dat je, ook al vind je het misschien spannend, een opleider treft die examens afneemt. Zo’n opleider is er om jou te doen slagen. Een opleider wil je helpen bij groei. Je zult je meters zelf moeten afleggen, maar in een veilige en professionele setting kom je tot bloei en komt dat mooie papier vanzelf.
Auteur: Rosa Korteland-van Veen
Foto: Dyan Vorkerink